哥哥拿下”美國狀元”,妹妹被藤校錄取!這個華裔家庭的教育為什麼這麼牛?
被称为“美国状元”的哥哥
作为家中的第一个孩子,尹渭博出生后得到了父亲如做研究一般细致的观察。尹渭博从幼儿时期就被发现有好奇、爱说话等特征,于是尹永义开始引导,为尹渭博寻找各种可以尝试新事物的机会,用自身体验感受世界的精彩。
在中学时期,尹渭博就已经获得了无数有影响力的奖项,如英特尔国际大奖赛亚军、谷歌国际科学奖、全美写作大奖、国际钢琴比赛大奖,并受邀参加诺贝尔颁奖典礼。
当记者问到这些奖项是如何获得,是否很辛苦的时候,尹渭博和父亲尹永义却都表示:并没有!
原因在于他们只是因为感兴趣而参加,参加时也只是享受于参加比赛的过程,而不是结果。对于尹渭博来说,奖项从来都是只能在简历上发光的“身外之物”,他越来越在乎能否真正为人类做点什么。
毕业时,学习成绩排名全年级第一的他被选为所在高中的毕业生代表在毕业典礼上进行致辞。
因此,他把目光瞄向了外人看来没那么精彩纷呈,甚至有点枯燥的生物与医学领域。他认为,一个真正“成功”的人,应该是善于解决社会问题、帮助他人实现价值的人。年仅十几岁的尹渭博心中早早地就埋下了“造福人类、造福社会”的种子。
一次偶然的机会,尹渭博在新闻报道中了解到,动脉粥样硬化是诱发冠心病与中风的重要因素之一。而除了在医院,人们无法及时预知和检测自己的病情,并且一次检测的费用昂贵,让弱势群体难以承担。
这个发现激起了尹渭博的兴趣——他想要改变这种现象。
经过了数月的实验与失败,他竟然真的独立研发出一种能检测动脉粥样硬化的膜片。通过它,人们不去医院也能自行检测,并且掌握病情,在病魔面前尽可能多地掌握主动权,保护生命。
这个发明让尹渭博拿下美国高中生的最高荣誉——总统学者奖,相继而来的就是六所常春藤名校以及斯坦福、MIT的录取和奖学金。
后来,尹渭博还竭力研发一种有助于治疗癌症的纳米组件,之后又发明了一个可以及时检测阿尔兹海默症(即“老年痴呆症”)的生物传感器,在“造福人类”的路上越走越远。
从小到大,尹渭博都以“全才”的形象示人:
他因为涉猎广泛,从小文理兼优;他热爱音乐,擅长钢琴和游泳,还与朋友一同组建了乐队;甚至在人际方面也不逊色,以白人为主的康州格林威治高中里,同学们举办的不记名投票中,尹渭博获得了“最有可能成为百万富翁”的头衔。
最终,他选择了专注于科研与学术的斯坦福大学,希望自己能够在环境的熏陶下继续创新、造福社会。
他因为涉猎广泛,从小文理兼优;他热爱音乐,擅长钢琴和游泳,还与朋友一同组建了乐队;甚至在人际方面也不逊色,以白人为主的康州格林威治高中里,同学们举办的不记名投票中,尹渭博获得了“最有可能成为百万富翁”的头衔。
最终,他选择了专注于科研与学术的斯坦福大学,希望自己能够在环境的熏陶下继续创新、造福社会。
大神的步伐永不停息,教育在一个人身上留下的影响会贯穿一生。
进入斯坦福后的尹渭博并没有懈怠,他依然投身于他热爱的领域,并且又顺手斩获了全美仅有20个名额的戴维森奖学金,他打算用此来支付学费还有他的科研的费用。
跑进康奈尔的妹妹
“他们告诉我,我有完美的游泳身材,我就应该破纪录。”
“他们告诉我,我已经参加长跑比赛第四次了,就应该拿第一。”
“他们告诉我,我的哥哥是个天才,我也理应如此。”
这个正在“痛诉”自己经历的尹家妹妹尹维娜,早已在上一个申请季拿到了包括美国藤校康奈尔大学、范德堡大学、加州大学洛杉矶分校等多所美国名校的offer。
在总结自己的成功经验时,她认为自己长期运动养成的坚持的性格是一大因素。
“在大家看来,长跑和游泳都是很孤独的项目,因为不需要和任何人交流,享受运动的过程通常是一个人去感受。”而当被问起这些运动是如何影响她的性格的,尹维娜这样说。
正是内敛执着的劲儿,让尹维娜在学习过程中获益。
求知的欲望与“打破砂锅钻到底”的不懈精神是尹维娜学习上的独有个性,也是她通往成功路上的秘诀所在。
尹维娜除了学习成绩优异,在科研上也取得不小的成就——她所研究用废弃的咖啡渣有效地过滤饮用水中的重金属,吸引了学术界的高度评价;她的文章被《美国新英格兰环境水质协会》杂志发表,并受邀参加学术会议,发表演讲。
尹维娜发表的论文
最后,尹维娜选择了南方名校范德堡大学。同样对生物、医学很感兴趣的她也把推动医疗难题的解决当成自己的使命。
或许,未来的又一个造福社会的发明也会诞生于妹妹尹维娜手中。
“尹式教育法”
尹渭博与尹维娜两兄妹的教育,正是博士父亲尹永义的一项终身“研究”。
- 1. 培养正确学习观念,做孩子成长中的引路人
谈及学霸儿女的“养成记”,尹永义给出了十二个字——“过程重于结果,习惯重于知识。”
他认为,单纯地灌输知识只能满足一时的功利性目的,而教孩子从小学会如何正确对待学习,那才是终生受益。
他说:“孩子们从小到大经历过无数次的比赛和考试,每一次我都会特别强调,结果好不好、成功不成功都没有关系。结果是很多原因导致的,并不一定完全是你的个人原因,客观因素、人为因素都会影响结果,而自己唯一可以把握的是努力去做。”
教会孩子享受过程,看淡结果,成败绝不止于当下
最重要的是在这个过程中,自己做了多少努力?是否发现了自己的问题?是否总结了更多的经验?这才是衡量成功和失败的标准。
尹爸总结的几点经验
锻炼观察与思考能力,做孩子第一任启蒙者
优质的教育不仅仅是在孩子比赛的时候不给他造成压力那么简单。重视过程是一方面,另一方面尹永义也非常注重一个人与知识的相处。
即便是在美国,华裔家庭也会把孩子送进辅导班,开始接受大量的知识,而尹永义却专注于培养孩子如何学习,如何思考,如何养成良好学习习惯。
他相信,单纯地灌输知识只能满足一时的功利性目的,而教孩子从小学会如何正确对待学习,那才是终生受益。
当孩子还是个小娃娃的时候,尹永义就喜欢给孩子出这样或那样的“难题”:
人站在穿衣镜前,人体如何成像?刷信用卡的时候,对方如何取走钱?如何知道你的卡内余额?坐地铁的时候,刷卡机是如何把钱刷走的?……
这些问题提出以后,尹永义还会引导孩子如何找到解决这些问题的答案,从而养成发现问题、解决问题的能力。
灵感来源于生活,并且最终高于生活。
“其实每个小孩都有天赋,家长要认真思考的是如何引发他对探索和思考的兴趣,从而挖掘小孩自身的特点。”
此外,尹永义对培养孩子的阅读兴趣也极其重视,并认为这是不分父母的教育水平的,经常带孩子去书店,图书馆等地,让他们沉浸在自由寻找知识的环境中,甚至还可以此作为一种奖励手段。
当孩子表现好的时候,就奖励他去读书,让他们把读书当做一件快乐的受奖励的事情。每次从书店回来,再将孩子沉浸于阅读的好看照片挂在床头,由此进一步强化“读书之乐”的正向激励。这样爱读书的优势能提升孩子的见识和思想,还能提高写作能力等等。
平等地沟通交流,做孩子成功路上的朋友
尹渭博不在乎功名而醉心于科研的态度,也与其父亲尹永义有关。尹爸爸说:“一个人真正的成功肯定是做人方面的成功,而不是单单学习好这一面,学会良好沟通、拥有共情能力,是更重要的素质。”
尹永义首先在自己与儿子的亲情关系上下了很大的功夫。在尹家,由上而下训诫式的对话是不存在的,更多的则是平视般的对话。在孩子小的时候,尹永义就会蹲下与孩子沟通,并且充分倾听孩子的话,固定留出时间进行交流,认真地理解孩子对世界的看法。直到现在,尹渭博与尹永义都保持着每天15分钟的父子交流时间。
类似尹永义这样的中国留学生,和尹渭博、尹维娜这样的在美华裔新生代都在冉冉升起,他们的能力和教育都在推动中国走向世界,成为更多人的榜样。
同时,也希望尹渭博和尹维娜这对儿“神仙兄妹”的成功故事能让屏幕前的宝妈宝爸们意识到家庭教育的重要性,父母在幼年时的言传身教或许将将极大的影响孩子未来的学习习惯和人格个性养成。